•Всего педагогических работников: 53

•Квалификационные категории педагогов:  высшая – 20 человек (38%)

•первая – 20 человек (38%)

•вторая -  11 человек (21%)

•Образовательный ценз педагогов: ВПО - 46 человек (87 %)

•СПО-7 (13%)

•Педагогический стаж:  1 человека (2%) - до 5 лет, 8 человек (15%) – от 5 до 10 лет, 7 человек (13%) – от 10 до 20 лет, 37 человек (70%) - 20 лет и более.

•В 2013 – 2014 у.г. курсы повышения квалификации прошли  41 человек из 55 (74%): из них 12 человек – фундаментальные курсы, 23 человека – проблемные, 1 человек – краткосрочные, 1 человек-авторские, 2 человека – дистанционные и 2 человека прошли профессиональную переподготовку в ИРОиПК по специальности «Социальный педагог»

•В ОУ развита сеть проектной деятельности: проект «Парковая лаборатория «Школа в музее», удостоенный Гранта МО РС(Я);проект «Школа - клуб «Спектр успеха», участвовавший на республиканской педагогической ярмарке «Образовательная марка – 2010»; проекты «Школьный бизнес – инкубатор», «Образовательная сеть «СТА-РТ», отмеченные на республиканской педагогической ярмарке «Образовательная марка – 2011»; проект «Маршруты здоровья», удостоенный Гранта МР  «Сунтарский улус (район)» и Гранта попечителей РС(Я).

•В опытно – экспериментальной работе в школе работает две РЭП по теме «Сетевое взаимодействие «Тур домой», удостоенная в 2010 году Гранта Президента РС(Я), и  по теме «Воспитание качеств грамотного потребителя и организатора услуг рыночной экономики» (подпрограмма «Дидактические единицы развития образовательной системы), упоминавшейся  в докладе МО РС(Я)). В рамках  РЭП  «Воспитание качеств грамотного потребителя и организатора услуг рыночной экономики» в 2011-2012 у.г. разработаны учебные действия к видам работ в учебной, внеучебной деятельности и к темам уроков (занятий) НОО и ООО, выведены универсальные учебные действия, проведена их таксономия. Проведены семинары – практикумы на базах Куокунинской и Тойбохойской СОШ Сунтарского улуса. УУД во внеурочной деятельности формировались посредством проектной технологии (проекты «Парковая лаборатория «Школа в музее», «Школа - клуб «Спектр успеха»,  «Школьный бизнес – инкубатор», «Образовательная сеть «СТА-РТ», «Маршруты здоровья», программы РЭП «Сетевое взаимодействие «Тур домой», «Воспитание качеств грамотного потребителя и организатора услуг рыночной экономики»).  

 

•Дополнительное образование ведется по направлениям: художественно – эстетическое, физкультурно – оздоровительное, туристко - краеведческое, социально-экономическое, естественно – научное, эколого - биологическое.

•По дополнительному образованию школьников в кружках технического направления занимается 49 обучающихся (17%), эколого-биологического – 79 обучающихся (27%), туристко - краеведческого -23 обучающихся (8%), спортивно-оздоровительного – 205 обучающихся (71%), художественно - эстетического – 192 обучающихся (67%). Внеурочной деятельностью заняты 213 школьников (74%).